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现代职业教育体系建设与职业教育高质量发展
良师为引,共话师途 我校举行2022年师范生与国培学科领军教师云交流活动
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教育部“国培计划(2022)”初中学科领军教师高级研修项目华中师范大学班开班典礼举办
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职业教育高质量发展话语体系的本真诠释与实践转向
关于做好2022年下半年师范生教育教学能力考核的通知
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高校教师教学质量评价审思
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论智慧教育与智能教育的关系
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奋力谱写新时代新征程教育改革发展新篇章
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从外延转向内涵:党的十八大以来中国特色教师教育发展的新格局
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教师教育协同治理的理论内涵及实践向度
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2018-06-11
段力佩的教师教育思想及其现代启示
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2018-05-11
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对减负政策盲点和负效应的反思——基于北京市中小学生课业负担现状的调查研究
2018-07-02
对未来基础教育的几点思考
2018-06-15
六国基础教育阶段数学课程的衔接性研究
2018-06-04
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2018-05-21
教师也需要“减负”
2018-05-11