（通讯员 张晓涵 罗忻）2023年11月17日下午，教师教育学院在行政楼三楼会议室举办了学科教学论教师队伍建设调研情况汇报会。学校任友洲副校长和彭双阶副校长出席会议。人事部、教师教育学院相关负责人参加会议，汇报会由教师教育学院院长黎俊玲主持。

教师教育学院副院长吴军其汇报了我校学科教学论教师队伍建设调研情况，对学科教学论教师队伍的人数及职称结构、工作对象及内容进行说明，详细介绍了学科教学论教师在人员结构、职称评聘、师范生培养等方面存在的困难与问题，并提出了意见与建议。

针对调研反映的情况，会议重点对学科教学论教师的招聘和引进条件、职称晋升要求、考核评价标准、学科教学论教师专业发展等相关内容进行了交流讨论。教师教育学院主要负责人就进人问题向人事部建议单独下达各师范专业学院学科教学论年度进人计划，在年龄、第一学历、毕业院校、学缘结构等方面根据实际情况适当放宽，以切实解决“进人难”问题；在职称评聘方面要根据学科特征给学科教学论教师设置专门的评价标准；同时，学校有关学科教学论教师每五年至少有一年深入中小学实践锻炼的相关政策也要尽快落地，建好高质量的学科教学论教师队伍。

彭双阶副校长高度肯定了此次学科教学论教师队伍建设调研，他指出“强教必先强师，特别是学科教学论教师”，学科教学论教师队伍建设不仅要有目标有导向，还要有具体细化办法，才能持续保持教师教育特色。任友洲副校长在总结发言时提出，加强学科教学论教师队伍建设在学校层面要有统一的认识，需要通过顶层设计进一步完善相关政策、出台详细文件予以强有力的支持。

本次汇报会全方位反映了各师范专业学院学科教学论教师队伍的相关诉求，研究了有助于学科教学论教师队伍建设的解决对策与办法，为把我校建设成为教师教育领先的世界一流大学，筑牢未来教育家培养的根基助力。

（审读人： 吴军其）