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2021年教师教育专项研究项目准予立项的通知

时间:2021-07-13  来源:   作者:   点击:

                          华中师范大学2021年教师教育专项研究项目准予立项的通知

各位老师:

我校2021年教师教育专项研究项目经过个人申报、专家评审、人工智能教育学部党政联席会审议、校领导审阅等环节,共有45项被批准立项,详见附件1、附件2

                                                                                     教师教育学院

                                                                                                                                                                                                  2021712

附件1:基地项目:

华中师范大学2021国家教师发展协同创新实验基地建设专项

准予立项名单22

序号

申报人

项目名称

所在单位

团队人数

1

吴砥

智能教育背景下信息素养标准研制与规模化监测评价

国家数字化学习工程技术研究中心

10

2

高巍

人工智能教师研训标准体系研制

教育学院

11

3

黄涛

教师教学核心能力指标及智能测评方法

 

教育大数据国家工程实验室

10

4

童名文

自适应教师培训资源设计与开发

教育信息技术学院

14

5

钟正

基于MR的教师培训资源设计与开发

国家数字化学习工程技术研究中心

12

6

张屹

中小学人工智能教育教材研发与应用研究

教育信息技术学院

35

7

李浩

基于AI+HI的研训资源构建及服务

国家数字化学习工程技术研究中心

10

8

李文昊

提升中小学教师智能教育素养和能力的研训课程资源设计及开发

教育信息技术学院

10

9

邓伟

智能教师研修平台及案例库建设

教育信息技术学院

17

10

罗恒

面向智能教育的中小学信息技术骨干教师研训的理论与实践研究

教育信息技术学院

9

11

杨玉芹

智能时代教师专业发展理论研究

教育信息技术学院

9

12

刘清堂

智能教师研修教学团队建设

教育信息技术学院

11

13

吴军其

“人工智能+”名师课堂创新应用

教师教育学院

8

14

郑旭东

“人工智能+STEAM与创客教师研训

教育信息技术学院

18

15

吴绍靖

面向人工智能教育的教师研训模式构建

国家数字化学习工程技术研究中心

12

16

何静

人工智能+教师研训模式研究及应用

教师教育学院

16

17

付卫东

人工智能赋能乡村教师职前职后培养一体化的理论与实践探索

教育信息技术学院

6

18

杜旭

基于多模态数据的"人工智能+"课堂跟踪与学情分析研究

国家数字化学习工程技术研究中心

10

19

魏艳涛

基于视频数据的“人工智能+”研训

学生情感演化规律分析方法

教育信息技术学院

11

20

周平红

人工智能教育视域下教师跨学科教学创新与实践研究

教育信息技术学院

10

21

陈增照

多模态教师研修自动评价方法与技术研究

国家数字化学习工程技术研究中心

10

22

张思

构建数据驱动的“人工智能+”研训评价体系

教育信息技术学院

9

附件2:教师教育项目:

华中师范大学2021年教师教育专项研究(团队、年度)准予立项名单(23

序号

申报人

项目名称

所在单位

团队人数

1

白颖颖

基于师范类专业认证标准的职前教师核心能力培养机制研究

教育学院

6

2

周祖宝

提升体育师范专业学生实践技能的途径研究

体育学院

6

3

熊惠民

提升师范生实践技能的途径研究

数学与统计学学院

4

4

吴梦文

新时代教育高质量发展视域下的师范生教育教学能力考核制度研究

教师教育学院

4

5

杨九民

面向课堂教学实践的师范生信息化教学能力的培养与提升研究

教育信息技术学院

9

6

徐章韬

对标师范类专业认证标准的持续改进监测体系的研制与实践研究

数学与统计学学院

5

7

陈实

课程思政与师范专业类课程融合的路径探讨

城市与环境科学学院

8

8

张文华

专业认证背景下教师教育课程生态化评价系统建构研究

化学学院

12

9

张秀红

师范院校实习基地建设标准、运行机制研究

生命科学学院

11

10

黄致新

面向卓越教师培养的高校与地方协同育人机制研究

物理科学技术学院

18

11

曾艳

师范专业认证背景下教师教育实践体系的贯通与融合研究

化学学院

5

12

汪楚雄

师范专业认证背景下教师教育实践体系的贯通与融合研究

美术学院

8

 

13

崔鸿

师范专业认证视角下师范生培养模式研究

生命科学学院

21

14

邓阳

学科教学论教师教学与科研绩效评价体系建设研究

化学学院

7

15

向佐军

统编教材教学理论与实践研究

历史文化学院

5

16

李娟

基于核心素养的学科评价体系建构研究

生命科学学院

10

17

胡典顺

新高考分省市命题分学科质量评价指标体系研究

数学与统计学学院

9

18

李佳

指向21世纪学科素养高中骨干教师命题能力培训体系研究

化学学院

6

19

罗忻

新文科骨干教师遴选与培养机制研究

教师教育学院

6

20

曾敏

新文科跨专业课程建设路径研究

外国语学院

4

21

常珊珊

新课改背景下的教师学习力提升研究

城市与环境科学学院

6

22

沈红云

青年女教师教学发展影响因素研究

教师教育学院

7

23

董中锋

师范院校教师教育特色的形成与发展研究——以华中师范大学为例

教师教育学院

2