（通讯员 孙梦霖 彭傲楠） 2025年6月28-29日，第三届全国教师教育中青年学者论坛在西南大学隆重召开。本次论坛由西南大学主办，西南大学教师教育学院和《教师教育学报》承办。本次论坛以“中国特色教师教育体系建设”为主题，来自全国70多所高校的200余位代表参加了论坛。我院戴伟芬教授应邀作大会主旨报告并担任评议专家，博士生孙梦霖、彭傲楠、王剑峰、潘亚东等线上参会。

第一场主题主旨报告“中国特色教师教育学科体系与知识生产”在东北师范大学饶从满教授的主持下展开。北京师范大学宋萑教授、我院戴伟芬教授等学者就该主题进行了报告，为培养新时代高素质专业化创新型教师提供了坚实的学理支撑，也有力推动了教师教育学科地位的提升与中国特色学科话语权的增强。

报告中，戴伟芬教授聚焦“中国自主知识体系特色的教师教育学研究”主题，系统阐述了构建中国特色教师教育学自主知识体系的核心路径与现实意义。她创新性地提出“四位一体”学科整合性研究视角及“三维六部”内容框架，为学科建设提供了方法论支撑。戴伟芬教授强调，构建这一体系需以马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合为根本遵循，扎根中国教育实践。报告还对当前热点进行了深刻回应：一方面深化了对新时代“教育家精神”的学理阐释；另一方面前瞻性地探讨了智能时代教师教育面临的深刻变革与应对之策。

专家高度评价，中青年学者要积极承担历史使命和责任，勇于探索自主知识体系构建顺应时代发展的宏观命题，促进学科发展，以教育家精神为引领，通过一系列阐释与应用构建广为认同的中国方案。东北师范大学饶从满、华东师范大学代蕊华、中国开放大学贾玉超、南京师范大学叶忠、西南大学骞世琼等教授主持，与此同时特邀北京师范大学朱旭东、东北师范大学饶从满、华东师范大学代蕊华、中国开放大学贾玉超、南京师范大学叶忠、华中师范大学戴伟芬、北京师范大学宋萑、华东师范大学祝刚、西南大学周琴等教师教育专家作主旨报告的评议。同时，本次论坛还设置了5个平行论坛，30余位中青年专家和博士研究生在平行论坛发言交流。

此次论坛为全国中青年教师教育学者搭建了高质量的知识共享与思想交汇平台，有效促进了中国教师教育发展的前沿思考与实践创新，同时也展现了戴伟芬教授及其团队在教师教育学科建设上的研究深度，也为推动我国教师教育学科体系的创新发展和高质量发展注入了思想动能与实践指引。

(审读人：戴伟芬）