当代师范生讯（通讯员 黄姝娴）为使我校师范生教师专业能力训测工作更加贴近师范生成长需求，做好调查研究，教师教育学院于1月11日下午，召开了我校2018年师范生教师专业能力训测工作座谈会。教师教育学院副院长吴梦文、未来教育家联盟指导老师罗忻、申定羽以及师范生测试工作负责人曹浪舟出席会议，未来教育家联盟成员代表及各学院学科部师范生代表参与本次会议。

会议伊始，罗忻和曹浪舟分别就2017年师范生教师专业能力训练和测试工作进行了总结。罗忻指出，2017年师范生教师专业能力训练部继续秉承师德为先、能力为重的师范生培养原则，成功举办了我校“第十届师范生专业技能大赛”及“第八届最佳师范生集体、师范生活动积极分子评选暨师范生风采展”两大传统赛事，带动了全校师范生的参与热情，以赛带练，促进了师德培养与专业技能提高，影响广泛。同时，还对16、17级的2625名师范生开展了十场入学教育讲座；开展了321场、642小时的钢笔字、粉笔字、普通话口语等技能培训，接受培训指导的师范生达一万八千余人次。此外，还举办了“师范生参与国培课堂”系列活动及“教学名师讲坛与国培精英教师优质课展示”、“师范生培养讲座”、“师范生专业技能种子选手培训”、“师范生技能训练指导”、“星期五文化沙龙”等活动，2017年师范生训练各类媒体报道共211篇，在校内外影响广泛。

曹浪舟则充分肯定了我校2017年师范生测试工作的取得的效果，指出2017年无论是测试成绩分布还是合格优秀率与往年相比均有显著提高。他还指出，值得注意的是师范生测试工作从16级开始有所改革，增加了平时成绩在考核中所占的比重。其中，对于普通话、钢笔字和粉笔字的考核，平时成绩以50％的比例计入总成绩，意在促进师范生加强自我训练。

紧接着，各学院师范生代表纷纷就师范生各项比赛的形式、内容及评选规则提出了意见和建议，对在16、17级师范生中开展的钢笔字、粉笔字、普通话口语训练的方式、方法，以及训测成绩的认定提出了意见和建议。

会议最后，吴梦文副院长从工作机制、工作路径、工作方法等方面对2018年师范生测训工作的开展进行了展望。她提到学校已将师范生技能的训测工作改革提上了日程，我们要在大的改变发生的过程中，始终坚持切实提高师范生技能，促进自我训练的原则稳健有序的开展师范生训测工作。此外，她还提到未来师范生相关工作重心也会向院系转移，将举办各项活动的任务下放至各个院系，从而更为有效地促进我校师范生各项工作的进行。